(Panneau multi-parties prenantes) Connaissances…

Malgré des avancées significatives dans la science du climat, notamment grâce au sixième Rapport d'évaluation du GIEC (2021), il subsiste des lacunes de connaissance et des limitations de données qui entravent notre capacité à prédire et évaluer avec précision les impacts de l'élévation du niveau de la mer. De plus, des défis existent dans la communication efficace d'informations scientifiques complexes aux décideurs et au grand public, afin de favoriser une prise de décision éclairée. Aucune entité ou organisation ne détient toutes les données et informations nécessaires pour des évaluations complètes de l'élévation du niveau de la mer, et le manque de coordination pour relever ce défi mondial sape de plus en plus les efforts de planification et de réponse. Les connaissances traditionnelles et locales jouent également un rôle majeur dans les stratégies d'adaptation in situ face à l'élévation du niveau de la mer. Cela inclut des pratiques telles que les fermes flottantes, le relèvement des sols au-dessus du niveau de la marée haute, la construction de maisons sur pilotis et des conceptions structurelles traditionnelles, entre autres. Cette discussion thématique abordera également la manière dont ces connaissances peuvent être reconnues, valorisées, soutenues et intégrées dans les approches d'adaptation.